contexte professionnalisation numerique innovations ecole

grande ecole du numérique

Dans cet esprit, le gouvernement considère que « préparer l’avenir, c’est aujourd’hui dessiner les filières et les emplois de demain, notamment qu’il faut forger les compétences de demain et faciliter les transitions professionnelles ».

éducation permanente école du futur tout au long de la vie