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projets:sda:fondations:01:accueil
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
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projets:sda:fondations:01:accueil [2017/11/06 14:33] resonance [Présence] |
projets:sda:fondations:01:accueil [2017/11/12 21:31] ordinome [Présence] |
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|---|---|---|---|
| Ligne 3: | Ligne 3: | ||
| ==== Présence ==== | ==== Présence ==== | ||
| - | Comité | + | Les six structures du comité |
| - | || Structure | Poste | Prénom Nom | Signature | | + | || **Structure** | **Poste** | **Prénom Nom** | **Signature** | |
| | Reso-nance Numérique | Chargé de formation | Anthony Pillette | | | | Reso-nance Numérique | Chargé de formation | Anthony Pillette | | | ||
| | Reso-nance Numérique | Chargé de communication | Eric Dode | | | | Reso-nance Numérique | Chargé de communication | Eric Dode | | | ||
| | Reso-nance Numérique | Chargé de développement | Jérôme Abel | | | | Reso-nance Numérique | Chargé de développement | Jérôme Abel | | | ||
| - | | DSAA Design Graphique | Enesignant | + | | DSAA Design Graphique | Enseignant DSAA et président de Reso-nance Numérique | Thomas Ricordeaux | | |
| | Zinc | Directrice | Céline Berthoumieux | | | | Zinc | Directrice | Céline Berthoumieux | | | ||
| - | | Zinc | Chargé | + | | Zinc | Chargée |
| | AMI | Coordinateur pédagogique de la plateforme Dynamo | Grégory Duvernay | | | | AMI | Coordinateur pédagogique de la plateforme Dynamo | Grégory Duvernay | | | ||
| - | | Ordinome | ... | Nicole | | | + | | Ordinome | Coordinatrice pédagogique |
| - | | Ordinome | ... | Ted | | | + | | Ordinome | Chargé de formation |
| - | | Pas Perdus | ... | Dorine Julien | || | + | | Pas Perdus | Directrice de production |
| ==== Déroulé ==== | ==== Déroulé ==== | ||
| - | * Présentation/discussions (voir plus bas) | + | * Présentation |
| - | * Lois, rapports, études vers une société apprenante | + | * Contexte : politiques, théoriques, |
| - | * Appuis | + | * La SDA aujourd' |
| - | * Appuis, mouvements | + | * Scénarios pédagogiques : informatique, artisan numérique (meuble), artisan numérique (électronique) |
| - | * Objectifs de la SDA | + | * Évaluations, |
| - | * Comité, partenaires possibles, rôles | + | * Artisanat et numérique : Formation Artisan Numérique |
| - | * Outils | + | * Autres projets : Academany, |
| - | * Écoles, université vers d' | + | |
| - | * Scénarios pédagogiques : | + | |
| - | * TOUT peut être formation/ | + | |
| - | * Récupération, matières, documentations, | + | |
| - | * Thèmes : informatique, | + | |
| - | * Évaluations, | + | |
| - | * Certification PIX | + | |
| - | * Formation Artisan Numérique | + | |
| - | * Marketplace | + | |
| - | * Contributopia | + | |
| - | * Fab#14 | + | |
| * Tour de table | * Tour de table | ||
| - | * Problématiques soulevées : temps de formation et récupérations, | + | * Problématiques soulevées : temps de formation et récupérations, |
| - | * Décisions | + | * Décisions et premières échéances |
| - | * documents gouvernance | + | * Groupes de travail : Structuration, |
| - | * documents | + | * TOUT peut être formation/ |
| + | * Récupération, | ||
| + | * Organisation d'un espace de travail commun sur le wiki et les pads | ||
| + | * Rédiger, valider le documents | ||
| + | * Document | ||
| + | * Recherches de pistes de financement | ||
| + | |||
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| ==== Images de la présentation ==== | ==== Images de la présentation ==== | ||
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| {{gallery> | {{gallery> | ||
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